Acompañar la gestión integral del Proyecto Escuelas Constructoras de Paz en las instituciones educativas priorizadas, en sus tres líneas de acción (Brigadas Educativas, Servicio Social del Estudiantado y Jornada Escolar Complementaria JEC), promoviendo ambientes seguros, la convivencia escolar y el desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas en la comunidad educativa, en coherencia con la Ley 1620 y la ruta de atención integral en convivencia escolar.

Estudios básicos
Profesional en Psicología o Trabajo Social. Deseable especialización en gestión de proyectos o áreas afines.

Conocimientos Específicos:
Conocimiento en procesos pedagógicos y trabajo con niños, niñas, adolescentes y jóvenes en contextos educativos.
Conocimiento y experiencia en el sector educativo y en la ruta de atención integral de convivencia escolar.
Conocimiento y aplicación de la Ley 1620 de convivencia escolar y sus lineamientos.
Conocimientos en ciclo de gestión de proyectos sociales (formulación, implementación, seguimiento y evaluación).
Manejo de herramientas ofimáticas (Excel intermedio, Word, PowerPoint, Outlook, internet)

Experiencia General
Mínimo un (1) año de experiencia en desarrollo de proyectos educativos o psicosociales con población escolar. Deseable experiencia con voluntariado o programas similares a Brigadas Educativas, Servicio Social o Jornada Escolar Complementaria (JEC).

Cantidad de Vacantes: Uno (1)

Cierre de la Convocatoria
13 de abril de 2026